ASSURE modeli, öğretmenlerin sınıflarında kullanmaları için
değiştirilmiş bir Öğretim Sistemi Tasarımı (ISD) sürecidir. Öğretim Sistemi
Tasarımı, öğretmenlerin öğrencileri için en uygun öğrenme ortamlarını
tasarlamada ve geliştirmede kullanabilecekleri bir işlemdir. Bu metodu ders
planı oluşturmada ve öğretme...
Taksonomi tasnif ederek dağıtma, sınıflandırma demektir.
Öğretim amaçlarının bu anlamda en uygun sınıflandırması BLOOM tarafından
yapılmıştır. BLOOM’un sınıflamasının temel özelliği öğretmene; “öğretim sonunda
öğrencide ne tür değişiklik olacaktır?” sorusuna cevap bulmada yardımcı
olmasıdır.
...
Kavram : Bazı bakımlardan ilişkili uyaranlar takımı ya da
bazı kurallarla
ilişkili nitelikler kategorisi olarak tanımlanabilir.
Kavram Türleri :
Soyut ve Somut Kavramlar
Soyut kavramlar benzer özellikleri düşünsel ya da tanımsal nitelik gösteren kavramlardır. Örneğin ; mutluluk, sevgi, nefret vb.
Somut...
İnsanlar genellikle 3 yoldan bilgi edinirler. Ancak her insan bu bilgi edinme yollarından birini baskın olarak kullanmaktadır. Öğrencilerimizin bu baskın yönlerini tespit ederek onların öğrenmelerini kolaylaştırabiliriz.
GÖRSEL: Görseller özel yaşantılarında genellikle düzenli ve
titizdirler.Dağınık bir masada ders...
Normatif İhtiyaçlar(Normative Needs)
Norm, kelime anlamı olarak herkes tarafından kabul edilen kural ve davranışlara denir. Hedef kitlenin(öğrencilerin) başarısının, ulusal standartlar ile kıyaslanması sonucunda ortaya çıkan ihtiyaçlara normatif ihtiyaçlar denir. Bir başka deyişle hedef kitlenin sınav performansını ülke genelinde...
